С целью обмена  педагогическим опытом, а также в соответствии с планом методической работы школы на 2026-2027 учебный год  20 октября 2026 года был проведен методический семинар «Опыт участия в конкурсе на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности 2026 года». Учитель биологии Сазонова Яна Леонидовна, победитель конкурса,  подготовила представление опыта участия в конкурсе. Она поделилась своими наработками, обратила внимание на трудности, возникшие при оформлении работы, сбор материалов и представление опыта.

Подробнее...

В соответствии с планом учебно-воспитательной работы, на основании приказа Управления образования г. Таганрога «О проведении учебных тренировок в муниципальных образовательных организациях» и с целью тренировки по отработке действий при звучании сирен и объявления сигнала «Воздушная тревога!», в том числе в заглубленных помещениях  20 октября 2026 г. года была проведена учебная тренировка. Участниками мероприятий был контингент учащихся I и II смены (2-11 –е классы) и сотрудники школы. В ходе проведения УТЗ оценивались действия учителей, учебно-вспомогательного и технического персонала. По итогам проведения объектовой тренировки установлено следующее: эвакуация учащихся внутри здания прошла четко и организованно; грубых нарушений инструкции по эвакуации учащихся внутри здания школы, связанных с невыполнением должностных обязанностей или незнанием инструкции, не было; кабинеты школы оставлены всем количественным составом учащихся (всего 256 учащихся и 37 работников); технический персонал и дежурный завуч действовали согласно инструкции: проверили оставленные учащимися кабинеты и классные комнаты.

Подробнее...

В рамках городского методического предметного марафона учитель биологии Сазонова Яна Леонидовна 16 октября 2026 года провела открытый урок по биологии по теме «Нарушения опорно-двигательной системы и их профилактика» для молодых педагогов города Таганрога.

На уроке биологии «Школьная клиника» учащиеся 9-х классов познакомились с основными нарушениями и заболеваниями опорно-двигательной системы. Ребята примерили на себя роль врачей разных специальностей, исследовали предложенные клинические ситуации и определили возможные причины проблем со здоровьем.

Подробнее...