27 октября воспитанники лагеря приняли участие в викторине по правилам дорожного движения «Какие бывают дороги». В этот день ребята посетили познавательное мероприятие во Дворце молодёжи «Будем жить в единстве дружном», направленное на привитие навыков здорового образа жизни, развитие чувства патриотизма. В спортивном зале между воспитанниками 4-6 отрядов были проведены спортивные состязания по пионерболу.
19-20 сентября 2022 года на базе Липецкого государственного педагогического университета имени Семенова-Тян-Шанского в дистанционном формате прошел Всероссийский конкурс «Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения учащихся с высоким риском школьной неуспешности». МОБУ СОШ № 24 представляла заместитель директора по ВР Скубриева Анна Игоревна. По итогам конкурса собраны материалы, которые помогут в организации работы службы психологического сопровождения в школе.
Осенние каникулы в МОБУ СОШ № 24 прошли очень ярко, активно и познавательно. Пока учащиеся начальной школы отдыхали в пришкольном лагере "Потенциал", учащиеся 5-11 классов посетили Дворец Алфераки, Художественный музей, музей "Градостроительство и быт г. Таганрога", Историко-литературный музей.
25 октября в осеннем пришкольном лагере «Потенциал» был проведён конкурс рисунков на тему «Мой стиль – здоровый образ жизни!». Победители конкурса были награждены грамотами и призами. Ребята стали участниками познавательного мероприятия по правилам дорожного движения «Разновидность транспортных средств», на котором через выполнение творческих заданий познакомились с различным транспортом, вспомнили правила поведения в общественном транспорте и на дороге. Затем дети побывали на игровой познавательной программе в ЦВР «Оранжевое настроение». Они участвовали в конкурсах, соревновались. Настроение было отличное!
26 октября на базе нашей школы было проведено занятие по финансовой грамотности в рамках работы Таганрогской школы «Одаренный учитель + одарённый ученик».
Учитель истории и обществознания Люлюк Татьяна Алексеевна познакомила участников с историей появления денег, начиная с домонетного периода и заканчивая периодом появления банковских карт. В качестве разминки командам было предложено вспомнить названия городов, изображенных на различных банкнотах (5 рублей – Великий Новгород; 10 рублей – Красноярск; 50 рублей – Санкт-Петербург; 100 рублей – Москва; 200 рублей – Севастополь; 500 рублей – Архангельск; 1000 рублей – Ярославль; 2000 рублей – Владивосток; 5000 рублей – Хабаровск). Команды успешно справились с заданием. Во время деловой игры участники решали практические задания, связанные с финансовой грамотностью.
